Информация на каникулы с 29.10.16г по 6.11.16г

Рекомендую:

1. чтение - читаем ежедневно, записываем в читательский дневник 

2. письмо-   занимаемся  улучшением каллиграфии, особенно соединениями букв, пишем под диктовку небольшие слова, предложения.

3. математика- повторяем состав чисел.

В понедельник 7.11.16г уроки по расписанию:

1. чтение

2. математика

3.физ-ра

4.письмо

5.РЗМЗ

Забирать детей в 12.45ч.

Самое главное не забыть то, что приобрели за 1 четверть.

Удачного отдыха!!!

Информация на пятницу, 28 октября 2016г.


1. математика - повторять состав чисел 2, 3, 4, 5, 6, 7 , 8, 9( до автоматизма)
прописать образцы;
 Неравенства. Отступить вниз от классной работы 1 клетку. Неравенства записать в тетрадь в два столбика . Между столбиками отступить 4 клетки. (Образец записи неравенств в тетради по математике)

3+4...6           2+5...9
5-2...7            3+6...8
6-4...6            8-6....7

2. чтение - выразительно прочитать текст "Лесные музыканты";

составить звуковые схемы слов: баран, барабан, бублик(красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова);
из текста в тетрадь по чтению выписать(печатными буквами) последнее предложение, разделить слова на слоги, поставить ударения.

3. письмо - прописать образцы в тетради; индивидуальный листочек с заглавной "Б". Каждое из предложений списать 1 разна строчке, где стоит точка.

4. окружающий мир - с.22,читать, отвечать на вопросы;выучить части растений.

5.физ-ра (прогулка)- если необходимо, сменная одежда для прогулки.

Расписание на пятницу:

1.окружающий мир

2. чтение

3. физ-ра (прогулка)

4. письмо

Забирать детей в 11.05 ч.

Информация на четверг, 27 октября 2016г.

1. математика - повторять состав чисел 2,3,4, 5, 6, 7,8 ( до автоматизма)
выучить состав числа 9

прописать образцы;

индивидуальный листочек с выражениями. Отступить от классной работы вниз 1 клетку. Выражения переписать в тетрадь в два столбика. Найти их значения. Между столбиками отступить 4 клетки.

2. чтение - прочитать текст "Бобры", выполнить задания к тексту.

3. письмо - прописать образцы в тетради. Индивидуальный листочек с буквой "б"(прописать только строчную "б")

4. окружающий мир (на пятницу) - с.22, читать, отвечать на вопросы, выучить части растений.

 

5. технология- половина листа цветного картона, пластилин, салфетки для рук.

Расписание на четверг:

1. математика

2. чтение

3. письмо

4. технология

Забирать детей в 12.00 ч.

Информация на среду, 26 октября 2016г.

1. математика - повторять состав чисел 2,3,4, 5, 6, 7,8 ( до автоматизма).
прописать образцы;индивидуальный листочек с выражениями. Отступить от классной работы вниз 1 клетку. Выражения переписать в тетрадь в два столбика. Найти их значения. Между столбиками отступить 4 клетки

 

 

2. чтение (на четверг) - прочитать текст "Бобры", выполнить задания к тексту.

3. письмо - прописать образцы в тетради. Предложение списать 1 раз на сторочке, где стоит точка.

4. окружающий мир - с.21, отвечать на вопросы. Выучить царства живой природы.

5. ИЗО- альбом, краски, непроливайка, салфетки для рук.

Расписание на среду:

1. окруж.мир

2. математика

3. письмо

4. ИЗО

5. обучение чтению

В связи с занятостью учителя физкультуры на курсах повышения квалификации ОФП 26.10.16 не будет.

Забирать детей в 12.45 ч.

Информация на вторник, 25 октября 2016г.

1. математика - повторять состав чисел 2,3,4, 6,7,8  ( до автоматизма);
прописать образцы;

индивидуальный листочек с выражениями. Найти их значения. Отступить от классной работы 1 клетку вниз, выражения переписать в тетрадь в 2 столбика.  Между столбиками отступить 4 клетки.

учебник № 149 с.64 (начертить ломаную)

2. чтение - выразительное чтение  текста "Сова" ;

составить звуковые схемы слов:  голова, сова, глаза (красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков, поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова); 

в тетради по чтению напечатать 1 предложение"Сова", разделить слов на слоги, поставить ударения.

3. письмо - прописать образцы в тетради, индивидуальный листочек с буквами Й,й.

Расписание на вторник:

1. чтение

2. математика

3. музыка

4. письмо

5. кл.час

Забирать детей в 12.30 ч.

Информация на понедельник, 24 октября 2016г.

Расписание на понедельник:

1. чтение

2. математика

3. физ-ра
4. письмо
5. РЗМЗ

 Сдаем читательские дневники. Провести замеры техники чтения, записать вдневник.

Забирать детей в 12.45 ч.

Информация на пятницу, 21 октября 2016г.


1. математика - повторять состав чисел 2,3,4, 5, 6,7 ,8( до автоматизма)
прописать образцы;
индивидуальный листочек с выражениями. Отступить вниз от классной работы 1 клетку. Выражения переписать в тетрадь в два столбика . Найти их значения. Между столбиками отступить 4 клетки.

2. чтение - выразительно прочитать текст "Работа солнышка", отвечать на вопросы;

составить звуковые схемы слов: дороги, работа, радуга(красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова);

3. письмо - прописать образцы в тетради; индивидуальный листочек с заглавной "Р"

4. окружающий мир - с.20, отвечать на вопросы;Рабочая тетрадь № 18,25, 27

5.физ-ра (прогулка)- если необходимо, сменная одежда для прогулки.

Расписание на пятницу:

1.окружающий мир

2. чтение

3. физ-ра (прогулка)

4. письмо

Забирать детей в 11.45 ч.

Информация на четверг, 20 октября 2016г.

1. математика  -  повторять состав чисел 2,3,4, 5, 6, 7,8 ( до автоматизма)
прописать образцы;

индивидуальный листочек с выражениями.  Отступить от классной работы вниз 1 клетку.  Выражения переписать в тетрадь в два столбика. Найти их значения. Между столбиками отступить 4 клетки.

                            

2. чтение  - выразительно прочитать текст "Рыжий город";

составить схему 1 предложения.

Составить звуковые схемы слов: играла, Марина, налим.

(красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков, поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова);

3.  письмо - прописать образцы в тетради. Предложение переписать 1 раз на строчке, где стоит точка. Индивидуальный листочек с буквой "р"(прописать только строчную "р")

4. окружающий мир (на пятницу) - с.20, читать, отвечать на вопросы.

5.физ-ра- форму

6. технология-   половина листа цветного картона, салфетки для рук, пластилин, семена тыквы, гороха, фасоли, семена подсолнечника, семена клена, ясеня.

 

Расписание на четверг:

1. математика

2. физ-ра

3. чтение

4. письмо

5. технология

Забирать детей  в 12.45 ч.

Информация на среду, 19 октября 2016г.


1. математика  -  повторять состав чисел 2,3,4, 5, 6, 7 ( до автоматизма). Выучить состав числа 8.
прописать образцы;индивидуальный листочек с выражениями.  Отступить от классной работы вниз 1 клетку.  Выражения переписать в тетрадь в два столбика. Найти их значения. Между столбиками отступить 4 клетки.

                            

2. чтение (на четверг)  - выразительно прочитать текст "Рыжий город";составить схему 1 предложения.

Составить звуковые схемы слов: играла, Марина, налим.

(красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков, поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова);

3.  письмо - прописать образцы в тетради. Предложение списать 1 раз на сторочке, где стоит точка.

4. окружающий мир - с.18-19, читать, пересказывать, отвечать на вопросы.Выучить признаки объектов живой природы.

5. ИЗО- альбом, краски, салфетки для рук.


6. ОФП- форму

Расписание на среду:

1. окруж.мир

2. математика

3. письмо

4. ИЗО

5. обучение чтению

6. ОФП (общая физическая подготовка)

Забирать детей, кто не посещает ОФП в 12.45 ч

Забирать детей после ОФП в 13.45 ч.

Информация на вторник, 18 октября 2016г.

1. математика - повторять состав чисел 2,3,4, 6,7 ( до автоматизма);

прописать образцы;

индивидуальный листочек с выражениями. Найти их значения.  Отступить от классной работы 1 клетку вниз, выражения переписать в тетрадь в 2 столбика.  Между столбиками отступить 4 клетки.

2. чтение - выразительное чтение  текста "Лисенок и лягушонок" ;

составить звуковые схемы слов: Нина, лимон, мыло  (красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков, поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова);

3. письмо - прописать образцы в тетради, индивидуальный листочек с буквой Н

 

Расписание на вторник:

1. чтение

2. математика

3. музыка

4. письмо

5. РЗМЗ

Забирать детей в 12.45 ч.

Информация на понедельник, 17 октября 2016г.

Расписание на понедельник:

1. чтение

2. математика

3. физ-ра
4. письмо
5. кл.час (иметь цветные карандаши или фломастеры)

 Классный час "Адаптация первоклассников" проводят психологи комплексного центра социального обслуживания населения.

Решение занимательных математических заданий будет во вторник.

Забирать детей в 12.45 ч.

Информация на пятницу, 14 октября 2016г.

1. математика - повторять состав чисел 2,3,4, 5, 6,7 ( до автоматизма)
прописать образцы;
индивидуальный листочек с выражениями. Отступить вниз от классной работы 1 клетку. Выражения переписать в тетрадь в два столбика . Найти их значения. Между столбиками отступить 4 клетки.

 

2. чтение - выразительно прочитать текст "Ослиный огород";

составить звуковые схемы слов: огород, ворона, посадил (красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова);

 

3. письмо - прописать образцы в тетради(предложение списать 1 раз на строчке, где стоит точка).

 

4. окружающий мир - с.16-17, читать, пересказывать, отвечать на вопросы;

Расписание на пятницу:

1.окружающий мир

2. чтение

3. письмо

4. выполнение диагностик

В гимназии проходит конкурс "Звездный дождь" по следующим номинациям: вокал, хореография, литературный жанр, оригинальный жанр(фокусы, цирковые номера, гимнастика...), игра на музыкальном инструменте.
Желающие принять участие - сообщить учителю 14.10.16г

 

Внимание ! Не сдали фотографию своего ребенка для подарочной кружки: Слязина С., Епифанцева А., Жанабаев А., Панченко Н., Бармина А.

 

 

Внимание! 14.10.16 сдать квитанции об оплате доп.услуг:  Долбин.И., Казарян А., Ленкова Е.

 

Забирать детей в 11.45 ч.