Информация на пятницу, 2 декабря 2016г.


1. математика - повторять состав чисел 2-12( до автоматизма)
прописать образцы;
учебник М.И. Моро с.55 №5 . Отступить вниз от классной работы 2 клетки. Выражения  записать в тетрадь в два столбика . Между столбиками отступить 4 клетки.
с. 55 № 4. Отступить от выражений 2 клетки вниз, записать посередине слово задача, решение задачи, ответ.

Прошу обратить внимание на режим записи в тетрадях по математике: слева, сверху, снизу отступаем по 1 клетке. В последней клетке записи не делаем, переходим на следующую страницу. Между разными видами работ отступаем 2 клетки.



2. чтение - выразительно прочитать текст "Свинья в гостях";
составить звуковые схемы слов: однажды, пригласила, смородина, сосиска (красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова).

В первом предложении разделить слова на слоги, поставить ударения, составить схему  этого предложения.

3. письмо - прописать образцы в тетради; индивидуальный листочек с буквами "Ш,ш";
предложение списать 1 раз, подчеркнуть опасные места при записи предложения.

4. окружающий мир - с.34, отвечать на вопросы, выполнить задания №9,10 на индивидуальных листах.

Расписание на пятницу:

1.окружающий мир

2. чтение

3. физ-ра (прогулка)- одежда для прогулки(обязательно иметь шарф, перчатки или варежки)

4. письмо

Внимание! Питание (декабрь) - 37р*15 дней= 555 рублей

Внимание! Оплачиваем дополнительные платные услуги до 10.12.16г. Квитанции приносим.
Огромная просьба при оплате проверяйте получателя-
МУ Финансовое управление администрации г.Орска, а не МОАУ "Гимназия №2". Если необходимо раздам реквизиты еще раз.

Забирать детей в 11.45ч

Информация на четверг, 1 декабря 2016г.

1. математика - повторять состав чисел 2-12 ( до автоматизма)

 прописать образцы;

 учебник М.И. Моро с. 54 №4. Отступить от классной работы вниз 2 клетки. Выражения переписать в тетрадь в два столбика. Между столбиками отступить 4 клетки.

с. 54 № 3(задача) Отступить от выражений 2 клетки вниз записать решение и ответ.

2. чтение - прочитать текст "Как Мыша шалил",

составить звуковые схемы слов: мышонок, шалил, шуршит, кошка (красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков, поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова); 
в тетради по чтению: слова 1 предложения разделить на слоги, поставить ударения, составить схему предложения.

3. письмо - прописать образцы в тетради;

индивидуальный листочек с буквами "Ф, ф";

предложение списать 1 раз, подчеркнуть буквы, обозначающие твердые согласные.

4. окружающий мир (на пятницу) - с.34, отвечать на вопросы, выполнить задания № 9,10 на индивидуальном листе.


5. технология- 2 половинки листа картона, шерстяные нитки для вязания или нитки для плетения 2-3 разных цветов, клей, ножницы, салфетки для рук.

Расписание на четверг:

1. математика

2. физ-ра

3. чтение

4. письмо

5. технология

Листочки с результатами административной проверки вычислительных навыков у детей.

 

Забирать детей в 12.45ч.

Информация на среду, 30 ноября 2016г.

1. математика - повторять состав чисел 2-12 ( до автоматизма);

прописать образцы;

учебник М.И. Моро с. 53 № 5. Отступить от классной работы вниз 2 клетки. Выражения на сравнение переписать в тетрадь в два столбика. Между столбиками отступить 4 клетки. Образец переписывать не нужно.

с.53№3(задача)- отступить от выражений 2 клетки вниз, записать решение задачи, ответ.(образец см. в классной работе)

2. чтение (на четверг) - прочитать текст "Как Мыша шалил",

составить звуковые схемы слов: мышонок, шалил, шуршит, кошка (красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков, поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова);
слова 1 предложения разделить на слоги, поставить ударения, составить схему предложения.

 

3. письмо - выполнить задание индивидуального листка.

4. окружающий мир - с.32- 33, читать, отвечать на вопросы. Рабочая тетрадь № 35,48.

5. ИЗО- альбом, краски, непроливайка, салфетки для рук.

Расписание на среду:

1. окруж.мир

2. математика

3. письмо

4. ИЗО

5. обучение чтению

6. ОФП

Внимание! Просьба срочно сдать деньги на новогоднее представление( кто еще не сдал).

 

Забирать детей, кто не посещает ОФП в 12.45 ч.

Забирать детей после ОФП в 13.45 ч.

Информация на вторник, 29 ноября 2016г.

1. математика - повторять состав чисел 2-12( до автоматизма);
прописать образцы;
учебник М.И. Моро с. 51 №2 (задачи).Отступить от классной работы 2 клетки вниз, записать слово Задачи, записать решение и ответ первой задачи. От первой задачи отступить 1 клетку вниз, записать решение, ответ 2 задачи.
с.51 № 3 . Отступить от задач 2 клетки вниз, выражения переписать в тетрадь в 2 столбика. Между столбиками отступить 4 клетки.

2. чтение - прочитать текст "Фокусник Федя",
составить звуковые схемы слов: фартук, фикус, фиалка, фокусник (красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков, поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова);
составить схему 4 предложения.

Доделать задание в рабочей тетради на с.11 к с.69 учебника
 

3. письмо - прописать образцы в тетради; в предложениях подчеркнуть буквы, обозначающие мягкие согласные.

Расписание на вторник:
1. чтение
2. математика
3. музыка
4. письмо
5. кл.час

Забирать детей в 12.30ч.

Информация на понедельник, 28 ноября 2016г.

Расписание на понедельник:

1. чтение

2. математика

3. физ-ра
4. письмо
5. РЗМЗ

Математика- повторять состав чисел 2-12.

Внимание! В понедельник административный контроль вычислительных навыков (числа первого десятка)

Сдаем читательские дневники. Провести замеры техники чтения, записать в дневник.

 

Забирать детей в 12.45 ч.

Информация на пятницу, 25 ноября 2016г.

 
1. математика - повторять состав чисел 2-12( до автоматизма)
прописать образцы;
учебник М.И. Моро с.49 №4. Отступить вниз от классной работы 2 клетки. Выражения на сравнение записать в тетрадь в два столбика . Между столбиками отступить 4 клетки. Образец не записывать.
с. 49 № 2. Отступить от выражений 2 клетки вниз, записать посередине слово задача, решение задачи, ответ 


2. чтение - выразительно прочитать текст "Телезритель Тимка";

составить звуковые схемы слов: Тимка, купил, трактор, играли (красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова).

3. письмо - прописать образцы в тетради; индивидуальный листочек с буквой "К";
предложение списать 1 раз, простым карандашом подчеркнуть буквы мягких согласных.

4. окружающий мир - с.31,  отвечать на вопросы.

Расписание на пятницу:

1.окружающий мир

2. чтение

3. физ-ра (прогулка)- одежда для прогулки(обязательно иметь перчатки или варежки)

4. письмо

Внимание! 28.11.16г административный контроль вычислительных навыков(первый десяток).



Забирать детей в 11.45ч

Информация на четверг, 24 ноября 2016г.

1. математика - повторять состав чисел 2-12 ( до автоматизма)

 прописать образцы;

 учебник М.И. Моро с. 48 №1. Отступить от классной работы вниз 2 клетки. Выражения переписать в тетрадь в два столбика. Между столбиками отступить 4 клетки.

с.48 № 3(задача) Отступить от выражений 2 клетки вниз записать решение и ответ.

2. чтение- прочитать текст "Как варить компот", 

составить звуковые схемы слов: кот, коза, кролик, корова (красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков, поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова); 
слова 1 предложения разделить на слоги.

3. письмо - прописать образцы в тетради;

индивидуальный листочек с буквой "к";

предложение списать 1 раз.

4. окружающий мир (на пятницу) - с.31, читать, отвечать на вопросы.


5. технология- лист картона, 2 листа цветной бумаги оранжевого цвета, клей, ножницы, салфетки для рук.

Расписание на четверг:

1. математика

2. физ-ра

3. чтение

4. письмо

5. технология

Внимание! 28.11.16г состоится административный контроль вычислительных навыков.

Забирать детей в 12.45ч.

Информация на среду, 23 ноября 2016г.

1. математика - повторять состав чисел 2-12 ( до автоматизма);

прописать образцы;

учебник М.И. Моро с. 46 №3. Отступить от классной работы вниз 2 клетки. Выражения переписать в тетрадь в два столбика.  Между столбиками отступить 4 клетки.

с.46 №2 (задача)- отступить от выражений 2 клетки вниз, записать решение задачи, ответ.(образец см. в классной работе)
Готовимся к административному контролю по проверке вычислительных навыков.

 2. чтение (на четверг) - прочитать текст "Как варить компот", 

составить звуковые схемы слов: кот, коза, кролик, корова (красным знаки гласных звуков,синим- знаки твердых согласных звуков, зеленым- знаки мягких согласных звуков, поставить ударение, вертикальной чертой разделить слова на слоги, под схемами подписать слова); 
слова 1 предложения разделить на слоги.

3. письмо - прописать образцы в тетради; 

предложение прописать 1 раз;
в словах лужи и лыжи простым карандашом подчеркнуть сочетание жи во всей строке.

4. окружающий мир (на среду) - с.30, читать,пересказывать. Рабочая тетрадь №24.

5. ИЗО- альбом, краски, непроливайка, салфетки для рук.

Расписание на среду:

1. окруж.мир

2. математика

3. письмо

4. ИЗО

5. обучение чтению

6. ОФП

Забирать детей, кто не посещает ОФП в 12.45 ч.

Забирать детей после ОФП в 13.45 ч.

Информация на вторник, 22  ноября 2016г.

1. математика - повторять состав чисел 2-11( до автоматизма);
выучить состав числа 12(см. индивидуальные листочки у детей и записи в тетради); прописать образцы;

учебник М.И. Моро с.44 № 3. Отступить от классной работы 2 клетки вниз, выражения переписать в тетрадь в 2 столбика. Между столбиками отступить 4 клетки. 
с. 39 №3 (задача).Отступить от выражений 2 клетки вниз, записать решение и ответ.

2. чтение - выразительное чтение текста "Пеликан", выполнить задания к  тексту.

3. письмо - прописать образцы в тетради (! обращаем внимание на соединения букв в словах и предложениях);

предложения списать 1 раз;индивидуальные листочки с буквами П,Т.

Расписание на вторник:

1. чтение

2. математика

3. музыка

4. письмо
5. кл.час

Забирать детей в 12.30ч.

Внимание!

Параметры погодных условий для нахождения  несовершеннолетних детей на улице.
Температура наружного воздуха 25С и ниже, скорость ветра менее 2м/с- ограничение для пребывания 1-4 классов.
Температура наружного воздуха 20С и ниже, сильный ветер- ограничение для пребывания 1-4 классов.

Информация о передаче объявлений об отмене занятий в общеобразовательных организациях будет передаваться в 6.05ч и 7.00ч по проводному радио, по местным телеканалам, на сайтах администрации города Орска, Орск.ру, Урал56

Информация на понедельник, 21 ноября 2016г.

Расписание на понедельник:

1. чтение

2. математика

3. физ-ра
4. письмо
5. РЗМЗ

Математика-  повторять состав чисел 2-11.

Сдаем читательские дневники. Провести замеры техники чтения, записать в дневник.

Забирать детей в 12.45 ч.