Информация на среду, 26 апреля 2017г.

1. математика - повторять состав чисел 2-18( до автоматизма);

повторять правила о нахождении компонентов при сложении и вычитании;

учебник М.И. Моро с. 101 № 2 (задача). Отступить от классной работы 2 клетки вниз, записать слово Задача № 2, записать краткую запись, решение и ответ задачи. Решить задачу, используя второй вопрос.

с.101 № 4(1,2 столбики). Отступить от задачи 2 клетки вниз, посередине записать № 4, выражения переписать в тетрадь в 2 столбика. Между столбиками отступить 4 клетки. Промежуточные значения подписываем простым карандашом.

Оцениваем на полях работу (две шкалы: правильность и аккуратность). Шкала высотой 3 см (6 клеток) чертится простым карандашом по линейке. Подписывем шкалы П и Ак.

2. чтение (на четверг) - "Учебник"с.88-93 , выразительное чтение , отвечать на вопросы.

3. русский язык - разбор предложения(на инд.листах)- повторять;

 сведения о языке на с.83,85,87 (о частях речи); 96,97,99- повторять

сведения о языке с. 136- наизусть.

упражнение № 136.

Оцениваем на полях работу(две шкалы: правильность и аккуратность).Шкала высотой 3 см (3 рабочие строки)чертится простым карандашом по линейке. Подписываем шкалы П и Ак.

4. окружающий мир - с.44-45, отвечать на вопросы. Рабочая тетрадь № 49. 

5. ИЗО- пластилин, стека, доска для лепки, салфетки для рук.

Не забываем выполнять работу над ошибками в тетрадях по русскому языку и математике. Если нужно выполнить работу над ошибками, то в русском языке после классной работы нужно отступить 2 строки, а в математике 4 клетки, записать на одной строке число, на другой с большой буквы Работа над ошибками. На следующей строке выполнить работу над ошибками.

Напоминаю о портфолио. Не сдали: Бармина А., Газутдинов В., Глухов М., Епифанцева А., Попова А.

25.04.17г (вторник) не учимся.

Расписание на среду:
1. окруж.мир
2. русский язык
3. математика
4. ИЗО

5. обучение чтению
6.ОФП

Забирать детей в 12.45 ч.
Забирать детей после ОФП в 13.45 ч.